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新人新课堂 亮相促成长
                       ——语文组夏铭桢、田林老师亮相课
 
   为进一步提升语文组新进教师的执教水平,9月17日下午,高中部语文教研组展开了新进教师亮相课活动。谢付新副校长校长、刘正菁督导及高中部全体语文教师参与此活动。高一年级的夏铭桢老师以及高二年级的田林老师在此次亮相课中献课。
 
 
   夏铭桢老师态度从容语言切,给我们带来了《左传》中的经典篇目《烛之武退秦师》。她以学生已经掌握的《曹刿论战》为切入点,以检查预习的方式,让学生自主学习本篇课文。在新课讲授环节,夏铭桢老师先抛出问题,而后把课堂还给学生,以生读、生评、齐读的授课模式再逐个解决课文中的重难点,真正体现了“生本意识”。在板书设计中,夏老师将涉及到的历史、地理知识融入进来,在一定程度上体现了“大语文的教学观”。纵观整堂课,夏老师遵循了认知、实践、迁移的教学规律,教学效果较好。

   田林老师以活泼的台风、灵动的语言给我们带来了充满湘西风情的《边城》。她以“翠翠的美”展开,以“等待的美”结束,整堂课都洋溢着诗意。在课堂教学中,田林老师让学生分角色朗读课文,使其更能走进课文,与人物产生共鸣。并且师生互动、生生互动频繁,教师的点评语多样、幽默,课堂氛围活跃,学生参与度高,不失为一节高效课堂。

 
  在评课环节中,两位执教老师分别对自己的课堂教学进行了陈述。之后,各位听课老师畅所欲言,在肯定两位老师课堂优点的同时,也指出了其中存在的瑕疵。

 
   最后,高中部语文教研组组长王书峰老师对本次亮相课进行了总结,并对课堂教学给出几点建议。王老师强调,教无定法,贵在得法,教师的课堂教学风格要顺着作品的风格走。并且在平时的讲授中要注意教学语言的严谨性。
   此次新进教师亮相课活动对所有参与的老师来说都是一次相互学习、相互成长的机会对于学校来说,更是有力促进自主课堂研究的生动开展,加快了教师的专业化成长!(高中部  刘媛)
 
                                                       
 
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